Initiation à la danse +5 ans

En jouant, l'enfant découvre que son corps se meut dans l'espace selon des regles, des contraintes mais aussi des spontanéités qui souvent le surprennent; le professeur l'amene a s'interroger sur ses réactions impulsives et a les mettre en valeur dans un systeme de codification commun a l'ensemble des éleves. Pour qu'il puisse alors inventer un mouvement, l'enfant s'inspire de la musique. Des notions de rythme enseignées par le professeur lui permettent ainsi d'acquérir les bases d'un futur apprentissage des techniques de la danse. Son corps devient le vecteur de son imagination, qui s'enrichit à la "lecture" du corps des autres.

Article créé par Aurore Lemaître le 25 juin 2008